大发时时彩计划软件官方 “岛出学海一哲翁”——记培养出三名中国院士的日本科学家藤岛昭

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  5月29日,在日本东京,日本著名化学家藤岛昭教授在一点人的办公室工作。藤岛昭是中国工程院外籍院士。1978年以来,藤岛昭先后培养了38名中国留学生。大伙 中大伙 都已是中国高校和科研机构骨干,其中姚建年、刘忠范、江雷是中科院院士。新华社记者华义摄

  新华社东京5月30日电  (天下人物)“岛出学海一哲翁”——记培养出三名中国院士的日本科学家藤岛昭

  新华社记者华义 张莹

  “温故而知新,回会 为师矣”,在东京理科大学一间标明“荣誉顾问室”的办公室,日本著名化学家藤岛昭教授给新华社记者读了一段日文版《论语》,讲述他对中国经典的感悟。

  作为中国工程院外籍院士,藤岛昭收到了正在北京举行的两院院士大会邀请,却可能工作原困分析必须参会。不过,会场上有三位中国科学院院士是他的学生。

  藤牵桃李三千树

  藤岛昭出生于1942年。在他70大寿的前一天,他的中国弟子们赠了他一首诗:“藤牵桃李三千树,岛出学海一哲翁。鹤鸣年少惊天下,寿长天马正当红。”

  1978年以来,藤岛昭先后培养了38名中国留学生。大伙 中大伙 都已是中国高校和科研机构骨干,其中姚建年、刘忠范、江雷是中科院院士。

  “我的中国学生都很优秀,也非常努力。院士是中国科技界的至高荣誉,大伙 要能当选院士非常了不起,我也非常高兴。”藤岛昭为爱徒的成就骄傲。

  哪些地方地方学生的成就离不开藤岛昭的悉心栽培。刘忠范院士说:“是藤岛昭先生将我领进了科学的大门。”他1993年抛弃日本回北京大学时,藤岛昭等人送了64箱仪器设备和材料。“当时我一点人运不回来,由北大上报到当时的国家教委,协调联系了‘向阳红’号科考船途经日本拉回来的,”刘忠范说,“哪些地方地方仪器设备和材料一到位,我在北大化学院的实验室立刻成为国内一流。”

  藤岛昭推崇中国古代先贤的思想,认为这对现代科研人员有启发意义。他好的反义词不需要说汉语,但无缘无故 研究日文版的《论语》等经典,并与人合著了《简易科学家的话和论语》《科学家和中国古典名言集》《写给理科生的中国古典名言集》等著作。

  “物华天宝,人杰地灵”,是藤岛昭喜欢的名句。我知道你,这是中国留学生教给他的,“但我对这句诗有如下的解释——科学技术(物)的成果(华)如同隐藏在天上的宝物,守候着哪些地方地方在优秀学习氛围(地灵)里的人(研究团队)来发现”。

  鹤鸣年少惊天下

  藤岛昭少年成名,读研究生时全部全是了光电化学领域的奠基性发现。

  1967年,25岁的藤岛昭正在东京大学师从本多健一教授读硕士研究生,发现用紫外线照射二氧化钛单晶皮层的水时可分解出氧气和乙炔气体体乙炔气体体乙炔气体体,即著名的“本多-藤岛效应”。并全是发现过于超前,到1972年才在《自然》杂志上发表论文。

  “现代光电化学的奠基人”,这是刘忠范对藤岛昭的评价。从他的研究成果衍生出了光电解水、光催化自超净等多种技术。中国国家大剧院的外立面涂料就蕴藏 二氧化钛,在光线下有强氧化能力,在有水的条件下能去除污染物,是光催化自超净技术的典型应用。

  成名后,藤岛昭先后担任东京大学教授、神奈川科学与技术研究院主席、东京理科大学校长等职务,还当选为欧洲科学院院士、中国工程院外籍院士等,各种荣誉证书塞满了一个多多多 展柜。

  今年3月,可能76岁的藤岛昭卸任东京理科大学校长,成为“荣誉顾问”。不过在并全是年龄,他还是每天深更深更半夜4点就起床,继续以光触媒国际研究中心主任的身份搞科研。我知道你:“如此给一点人设定从研究中退休的时间,倘若条件允许就会无缘无故 坚持下去。”

  “藤岛昭先生在学术上极其勤奋,精力极其旺盛。”刘忠范回忆。他1987年考上藤岛昭的博士,“他当时住得离实验室很远,单程将近一个多多多 小时。大伙 学生当时住的都很近,但每天大伙 到实验室的前一天他肯定在,大伙 走的前一天常常他还没走。我感觉他几乎天天住在实验室,我只是我知道他哪些地方前一天睡觉。”

  东渡弟子今日佼

  藤岛昭一点人勤勉苦学,对学生却很他们情味,对中国学生尤其照顾。

  不久前,藤岛昭的中国弟子合写了一本书《缘遇恩师藤岛昭,东渡弟子今日佼》,深情回忆与老师结缘的岁月电视剧。姚建年院士回忆到,他初到东京时住在简陋的公寓里,藤岛昭亲自给他送来了冰箱等家电,还无缘无故 邀请他到家中聚会,并全是温暖关怀缓解了漂泊异乡的寂寥心情,使他能集中精力到学习和研究上。

  刘忠范无缘无故 记得“啤酒票”的故事。上世纪80年代,日本企业无缘无故 向大学知名教授赠送啤酒票,“我记得一张票能购买4瓶啤酒”。藤岛昭看一遍学生愁眉苦脸的前一天就会问:“是全部全是实验进展不顺?”以后 他就送几张啤酒票,说:“找你的同学,出去喝点酒去,喝完回来接着干活。”他还和学生一块儿喝酒,酒量不错。

  “他培养学生不太管细节,给学生的自主性和自由度有点儿大。”刘忠范说,“以后 对学生汇报的实验进展,他有非常犀利和敏锐的判断。并全是给学生足够空间、一块儿有很高学术要求的最好的办法,属于精英式的培养模式。”

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,藤岛昭对记者引用的这两句《论语》,正是他在科研和教育上取得丰硕成果的良好总结。我知道你:“我认为中国古典文化的魅力在于词句言简意赅,有数不胜数的名句直接说出了人生的真相和道理。”